為進一步深化課程改革，優化課堂教學模（mó）式，促進教師專業化（huà）發展，活躍我校教研教改氛圍，並充分利用教育資源，激發教師學習、研究的積極性，整體提高（gāo）我（wǒ）校（xiào）教育教學質量。按照校教研室的（de）統一安排，於 2019年5月18日（周六（liù））上午（wǔ）我校英語（yǔ）、曆史、物理（lǐ）、化學（xué）四個學（xué）科組進行了（le）“同課異構”觀課議課教研活動。
學校特邀市教研室專家（jiā）和蜜糖app一中學科帶頭人蒞臨指導，各組內老師熱烈討論，積（jī）極評課。專家們一致（zhì）認為上課老師的公開課設計科學，符合學科特點，三維目標明確，緊扣教材，各有特色！通過研討交流，大家更樂（lè）於接受“同課異構”這種教研活動（dòng）形式，本次（cì）活動學科教師受益頗多。今後，我校將團結協作，積極開展教研教改，實施（shī）校本研修，打（dǎ）造高效精品課堂，奮力拚搏，譜寫（xiě）我校教育質（zhì）量提升的新篇章！
（教研室供稿）