開展生活（huó）垃圾分類，倡導資源循環（huán）利用，既是緩解我市環境資源壓力、改善人居環境的要求，也是發展循環經濟、助推美麗（lì）建設（shè）、綠色發展的需要。為此，我校初一年級於6月20號開展了以“垃圾分類”為主題的教育活動。
學生代表就“垃圾分類”發出如下倡導：帶頭遵從垃圾分類規（guī）則，從我做（zuò）起，從（cóng）小事做起（qǐ），將生活垃圾按可（kě）回收物、易（yì）腐垃圾、有害垃圾和其（qí）他（tā）垃圾等不（bú）同類別予以區分，準確（què）投（tóu）放；努力學習垃圾分（fèn）類知識，樹（shù）立綠色（sè）環保理念，主動分享垃圾分類技巧；留意（yì）身邊事（shì），主動提醒他人（rén）不規範的垃圾投放行為，及（jí）時糾正錯誤分類（lèi）情況，主（zhǔ）動告知正確（què）分類方式。此次活動的發起者，也懇切（qiē）地提出希望，希望全體師生爭做垃圾分類的踐行者，爭做垃圾分類（lèi）的宣傳者（zhě），爭做垃圾分（fèn）類的監督者。
舒適的環境需要大家共同創造。讓我（wǒ）們行動起來，齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責（zé），從身邊做（zuò）起、從點滴做起，養成主動分類、自覺投放垃圾的行為習慣。
