凝聚力量 關愛成長
——皋城（chéng）中學召開“珍愛生命、關（guān）愛成長”專項工作交（jiāo）流推進會暨班主任培訓會議
為進一（yī）步增強班主任安全（quán）教育（yù）和生命教育意識，紮實開（kāi）展安全教育和心理健康教育工作，培育學生（shēng）珍愛生命、積極向上的健康心態，3月5日，皋城中學召開“珍愛生命、關愛成長”專項工作交流推進會（huì）暨班主任培訓會議。校主要領導，政教處和年級部相關負責人，全（quán）體班主（zhǔ）任（rèn）參加本次（cì）會（huì）議。會議由（yóu）熊校長主持。
首先政教處洪紹飛主任（rèn）對我校“珍愛生命、關愛成長”專項行動工作方（fāng）案進行了解讀，布置了班主任的具體工作。他要（yào）求班主任要增強安全意識，做好安全教育和心理健康（kāng）教育工作。
政教處徐（xú）永（yǒng）生主任從班主任管理工作規範的角度，對班（bān）主（zhǔ）任提出具體意見和要求。徐主任建議班主任多與學生溝通（tōng）交流，了（le）解（jiě）他們的家庭情況和（hé）心理狀況，引導家長重視（shì）家庭教育，關注孩子心理變化，從而促（cù）進學生健康（kāng）成長。
隨後，三個年級班主（zhǔ）任代表結（jié）合自身（shēn）班級管（guǎn）理實踐分享教育經驗（yàn）。李秀菊老師從班級案例出發，分享了在班級管理中關注學生心理健康教育的幾（jǐ）點做法。程銳老（lǎo）師圍繞“如何讓每個孩子在班級中（zhōng）找到自己的位置”這一話題介紹了他在班級管理中的經驗。王燕（yàn）老師通過兩個家訪（fǎng）事例（lì）讓我們感受到家（jiā）訪對學生心理健康教育的（de）重要意義。
最後（hòu），學校主要領導麵向全（quán）體班（bān）主任（rèn）做培訓講話。會上首先強調強化德育工作，抓好主題班會主陣地；其次指出要進一步落實（shí）雙減工作，把控好本班學生的作業總量。最後要求我們做好“珍愛生命、關愛（ài）成長”專項工作，工作中注意方法、細化（huà）管（guǎn）理舉措，做（zuò）實各項具體事務。
一直以來，我校高度重視安全教（jiāo）育和心（xīn）理健康教育工作，本次專項（xiàng）工作會議進一步（bù）增（zēng）強了（le）班主任安全教育和（hé）心理健康教育（yù）工作的責任（rèn）感，明確了本（běn）次專項工作的目標和重點，為（wéi）促進下一（yī）階段安全教育和心理健康教育工作的順利開展奠定（dìng）基礎。
