為貫徹落實教育部等七部門《關於加強和改進（jìn）新時代師德師風建設的意見》，進一步（bù）鞏固（gù）“學準則、亮身份、比貢獻、樹典型（xíng）”師德師（shī）風建設主題實踐教育活動成果，加強和（hé）改進新時代師德師風建設，全麵提升新時代教師思想政治素（sù）質和職業道德水平，根據蜜糖app市教體局《“學準（zhǔn）則、亮身份、比貢獻、樹典型（xíng）”師德師風建設鞏固年（nián）活動實施方案》的文件精神，結合我校（xiào）實際，特製定如下實施方案。
一、指導（dǎo）思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指（zhǐ）導，深入貫徹全國、全省和全市教育（yù）大會精神，把（bǎ）立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本（běn）標準，把師（shī）德師風作（zuò）為評價教師隊伍素質的第（dì）一標準（zhǔn），將社會主義核心價值觀貫穿師德師風建設全過（guò）程，引導廣大教師把教書育人和自我（wǒ）修養相結（jié）合，以德立身、以德立學、以德施教，努力建（jiàn）設一支政（zhèng）治（zhì）素質過（guò）硬、業務能力精湛、育人水（shuǐ）平高超的高素質（zhì）教師隊伍。
二、目標任務
（一）堅持正麵教育。重點學習習近平總書記關（guān）於教（jiāo）育的重要論述和《新時代中小學教師職業行為十項準則》，教育引（yǐn）導廣大教師把教書育人和自我修養結合起來，時刻自重、自省、自警、自勵，不斷提高師德修養，維護教師職業形象（xiàng），提振師道尊嚴。
（二）堅持問題（tí）導向。堅持把師（shī）德師風作為評價教師隊（duì）伍素質的第一標準，圍繞專項整治重點，確定活動載（zǎi）體，強化師德實踐，重（chóng）點要將人民群眾反映的師德師風問題作為活動切入點（diǎn），完善師德規（guī）範，推進師德師風建設製度化、常態（tài）化。
（三）堅持示範引領。繼續開展典型選（xuǎn）樹活動，弘（hóng）揚（yáng）高（gāo）尚師德，通過正麵宣傳和示範引導作用（yòng），引領廣大教師帶（dài）頭踐行社會主（zhǔ）義核心價值觀、爭做“四有好老師”，進一步（bù）營造優秀教（jiāo）師不斷湧現的良好（hǎo）教育生態。
三、主要內容（róng）
在鞏固去年“學準則、亮身（shēn）份、比貢獻、樹典型”主題實踐活動成果（guǒ）的基礎（chǔ）上，重點開展好以下幾方麵工作：
（一）加強（qiáng）認識“學準則”
1.做好宣傳動員
（1）製定方案。製定切實可行的師德師風建（jiàn）設鞏固（gù）年活（huó）動實（shí）施方案，做到目標（biāo）明確、內容實（shí）在、措施具體、落實有效。
（2）組織動員。召開（kāi）動（dòng）員大會（huì）廣泛動員，統一思想認識，要求全體教師主動、自覺地參與師德主題（tí）教（jiāo）育活動中來。
（3）廣（guǎng）泛宣傳。通（tōng）過學校網站、校園宣傳欄及會議等多種形式加強宣傳，形成師德主題（tí）教育（yù）活動的良好氛圍。
2.組織理（lǐ）論學習
積極開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想係統化、常態化，用習近（jìn）平新（xīn）時（shí）代中國特（tè）色社會主（zhǔ）義思想武裝教師頭（tóu）腦。認真學習《憲法》《中華人民共（gòng）和（hé）國教育法》《中華人民（mín）共和國教（jiāo）師法》《新時代中小學教師職業行為十項準則（zé）》等一係（xì）列政策（cè）法規和教育教學理論。學習蜜糖app市教（jiāo）體局師德師風建設鞏固年（nián）的有關文件精神。
3.加（jiā）強思想道德建設
深入學習和貫（guàn）徹《新時代公民道（dào）德建設綱（gāng）要（yào）》，培育和踐行社會主義核心價值觀，教（jiāo）育和引導（dǎo）廣大教師以德（dé）立身、以德立學、以德（dé）施教、以德育德，培養文明（míng）自律（lǜ）網絡行為，弘揚主旋律，激（jī）發正能量，自（zì）覺抵製網絡暴力和負麵影（yǐng）響，切實把思想道德建設落地落實。
4.開展教育活動
（1）持續開展愛國主義教育
以《新時代愛國主（zhǔ）義教育實施綱要》為指導，在廣大教師中弘揚愛國奮鬥精神，深入開（kāi）展中國特色社會（huì）主義和中國教育、國情教（jiāo）育和形勢（shì）政策教育，廣泛開展黨史、國史、改革開放教（jiāo）育，傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，充分利用蜜糖app紅色文化資源以及重大節日、紀念日等，組織開展實（shí）踐活動。
（2）強化法（fǎ）治和紀律教育
以學習《憲法》《中華人民共和國（guó）教育法》《中華人民共（gòng）和國教師法》《新時代中小學教師職（zhí）業行為十項準則》等為重點，紮實開展教師（shī）的法治和紀律學習教育活動。對法律法規和新時（shí）代教師職業行為十項準則進行深（shēn）入解讀和培訓，幫助廣大教師全麵理解（jiě）和準（zhǔn）確把握，不斷提高（gāo）法治素養、規則意識。全麵規範教師執教行為，明（míng）確紀律紅線，提升依法執教、規範執教能力，做到應做必做、不準不做，築牢講規矩的師（shī）德防線。
5.開展專題交流
學校以年級部為單位，重點（diǎn）圍繞“怎樣承擔四個責任”、“怎樣做（zuò）四有好老師”、“新時代老師，我們怎麽做”等專題開展（zhǎn）讀書交流活動（dòng）。學期末，各年級部推選，舉行學校層麵的師德建設讀書（shū）交流（liú）活動。
（二）大力推行“亮身份”
1.學校通過設置黨員（yuán）教師先鋒崗（gǎng）、崗位標識（shí）牌、安全誌願服務崗等形式，集中（zhōng）把教（jiāo）師（shī），特別是黨員教師、骨幹教師身份亮出來，展示（shì）新時代人民教師風采，接受群眾監督。
2.推行教師掛牌上崗，要求全體黨員在（zài）參加黨組織活動、全（quán）校性會議及其他重要場合期間必須佩戴黨徽（huī）。
3.在東文（wén）化長廊全麵展示學校教師教育（yù）教（jiāo）學實績（jì）。
4.持續開展師德師風（fēng）專（zhuān）項整治活動。推行師德承諾製度，開展每位教師向學校簽訂“蜜糖app皋（gāo）城中學師德師風建設（shè）鞏固年”承諾（nuò）書和部門責任書活動。通（tōng）過問（wèn）卷調查（chá）、致家長的信等（děng）形（xíng）式加強調查和（hé）監督，對教師違（wéi）規違法違紀問（wèn）題持續深入開展專項整（zhěng）治（zhì），加大違（wéi）反師德行（háng）為的查處力度，對查實的問題，及時依法依規做出處理。
（三）積極開展“比（bǐ）貢獻”
1.組織個人述（shù）職“曬”表現。每學期末，以學科（kē）組為單位，組織中（zhōng）層、年級部管理人員、所（suǒ）有教師和行政人員進行個人述職，“曬曬”自己一學期以來各方麵的表現及成績，互相學習、取長補短。
2.開展行政處室和年級部優秀團隊評選（xuǎn）。
3.不斷完善師德考核製度。嚴格師德考核評價，將師德考核擺在教師考核的首要位置，落實師德第一標準，按照《安徽省中小學（xué）幼兒園教師職業道德考核辦法（2019年修訂）》要求，對照（zhào）《蜜糖app中小學（xué）教師師德考核負麵清單》，在個人述職（zhí）基礎上，進行評議考核，評定結果與績效工資掛鉤（gōu），並作（zuò）為教師個人年度考核、職稱評聘、推優評先（xiān）、表彰獎（jiǎng）勵（lì）、獎（jiǎng）勵（lì）性績效工資（zī）發放的依（yī）據，實行師德失範“一票否決”。
（四）認真總結“樹典（diǎn）型”
1.開展六（liù）安皋城中學第四屆“優秀共產黨員”、“優秀黨務（wù）工作者（zhě）”評選活動。
2.開展校級骨幹教師及學科（kē）帶（dài）頭人（rén）評（píng）選。
3.開（kāi）展優秀班主任評選（xuǎn）。
4.推選向（xiàng）上級報送各類優秀教師、師德典型等表彰。
5.充分利用學校網站和宣傳櫥窗對以上優秀典型的事跡進行宣傳。
四、工作（zuò）要求
（一）加強組織領（lǐng）導
為（wéi）切實加強活動的（de）領導，達到預期（qī）目標，專門（mén）成蜜糖app皋城中學師德師風建（jiàn）設鞏固年活動領導小組，統籌（chóu）、協調和具（jù）體負責活動的組織開展。組成人（rén）員如下（xià）：
組 長：張（zhāng）克玉
副組長：葉輝平 路福新（xīn） 徐晶晶（jīng） 馬生平
熊海平 邱 輝（huī） 孫世虎 未 瑾
領導組辦（bàn）公室設在校辦室，辦公室主任由（yóu）徐（xú）晶晶同誌兼任。
（二）注重督促總結。
校（xiào）辦室作為師德建設（shè）工作責任處室（shì），要堅持問題導向，將（jiāng）師德（dé）建設活動與學校各項工作（zuò）緊密結合，注重工作實效，不走過場，持續加（jiā）強對其他部門工作落實情況的督促，隨時做好活（huó）動（dòng）資料歸檔收存和活動情況總結（jié）。
蜜糖app皋城中學
2020年4 月10日